Dibujo del elefante de lenguaje (Grupo 2)

 Dibujo del elefante

Grupo 2

Integrantes:

Brittany Chica

Anahi Herrera

Kamyla León

Lia Mayorga

Sarahy Velasco

Francis Espinosa

Dialogo sobre la contaminación (Grupo 2)

 Dialogo de lenguaje del Grupo 2

Integrantes:

Brittany Chica

Kamyla León

Anahi Herrera

Sarahy Velasco

Francis Espinosa

Lia Mayorga

Final Alternativo de lenguaje (Grupo 2)

 EL elefante y los tres sabios

(Final Alternativo)

Integrantes:

Sarahy Velasco

Lia Mayorga

Brittany Chica

Kamyla León

Francis Espinosa

Anahi Herrera

EL ELEFANTE BLANCO Y LOS TRES SABIOS GRUPO 4

 

En clases de lengua vimos la historia de el elefante blanco y los tres sabios , es una historia linda que también tiene reflexiones , como :uno no siempre tiene la razón en todo , todos somos humanos y nos equivocamos 

                           INTEGRANTES 

ARIANNA MONTECÉ 

ELIANA SÁNCHEZ 

MADELEINE SARANGO 

EMELY AYALA 

GERMARYORY LLUMIQUINGA 

DENNYS ROBALINO 

Lengua y literatura el dialogo (Peligro de las redes sociales) Grupo 3

 https://www.canva.com/design/DAE9VLJyUAc/bCuSHIcT7znwEgjRBjdfGw/edit?utm_content=DAE9VLJyUAc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

(Meterse al link)

Integrantes 

Giovanny Chiluisa

Tapia maikel

Deybi tigasi

Pilatasig Melany

Jostin ramirez

Alan martin

Final Alternativo Grupo 3

 

El final Alternativo

 Otro final a ésta lectura.

Este es otro final para esta lectura 

Nuestro grupo a trabajado con párrafos y ha respetado las sangrías y puntos finales.

Lenguaje

 El elefante y los 3 sabios 

Nuestro grupo ha representado un dibujo de la lectura dada en clases.

El elefante y los tres sabios

 Elefante

Grupo 1

Lesly Nogales

Noemi Criollo

Naim Silva

Dennis Amaguaya

Camilo Grandes

Edison Guanloluisa

Jeremy Carranza

En la clase de lenguaje estábamos buscando un final y haciendo el dibujo, el final fue feliz ya que, los sabios lograron sus sueños ahora...... ¿Tú como hubieras colocado el final?

 Llamada con Grupo 2-20220406_172911-Grabación de la reunión.mp4

dialogo lenguaje 

Francis Espinosa

Anahí Herrera 

Lía Mayorga 

Brittany Chica

Sarahy Velasco 

subido por Francis Espinosa

Trabajo de lengua y literatura Grupo 3

 

Esdrujulas: grupo numero 4

 

   

En clases de lengua y literatura  hicimos un juego , en el cual participaron todos los compañeros del curso , hicimos un juego sobre los palabras esdrujulas ese juego nos ayudó mucho en pensamiento y rapidez sobre todo .  :)😊シ 

INTEGRANTES:

Arianna Montecé 

Madeleine Sarango 

Germaryory  llumiquinga

Denys  Robalino

Eliana  Sanches 

Emely Ayala  

👀👍😊

Lenguaje

Esdrújulas

En la clase de lenguaje hicimos que todos los grupos trabajen correctamente colocando en el pizarron las palabras esdrújulas ahora..... ¿Tú, como hubieras trabajado?

Cómo se pronuncia

Miren esto es un diálogo con mi grupo esto podemos hablar con fluidez con todo eso etc. 

Grupo 4

Ariana Móntese

Eliana Sánchez

Germajory  Llumiquinga

Denis Robalino

Emely Ayala 

Madeleine Sarango

 

video de legua

 https://ammi2ec-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/madeleineantonelas09_ammi_edu_ec/ESHzpfx8i6JAui58Kov5YZwBYGjdSSsA0WRMko2mAQpdFg

Lengua y Literatura

Dialogo Grupo 1

En la clase de lenguaje aprendimos sobre los dialogos y creamos uno de cualquier tema, en este caso mi grupo puso sobre la Tecnología ahora.. ¿Que tema hubieras elegido tú?

Escena de Nunkuy

En la clase de lengua y literatura vimos lo que es la leyenda de nunkuy. Ademas que practicamos la lectura. La lectura y la escena de mi grupo es la siguiente

Entrada de lenguaje y literatura (Grupo 2)

 Nunkui, la creadora de las plantas

En la entrada de Lenguaje leímos la historia de Nunkui e hicimos un dibujo de lo más importante de la historia, El dibujo representa como Nuse la protagonista seguía el camino mirando el río para encontrar alimento.

Nunkui, la creadora de las plantas

Lenguaje

 Bueno, nuestro grupo ha dibujado 4 ideas principales de la lectura

exactamente lo que empezaban a poblar las tierras orientales, los demonios que creia la gente que destruía, y las cosechas .

Isimos 4 dibujos representando lo mas importante.

Ahora díganme cual seria la idea principal mas detallada´

                                                            Grupo N5  

Lengua y literatura Entrada Grupo 3

 Nunkui creadora de las plantas

En la clase de Lengua y Literatura vimos lo que es la leyenda de Nunkui, ademas que practicamos la lectura, la escena de mi grupo es la 3, es que los dioses Iwia e Iwiachi comieron todo lo que estaba alrededor, pero eso eran rumores...... ¿Cual escena crees que era mejoren dibujar?

Integrantes 

Giovanny chiluisa

Tapia maikel

Jostin ramirez

Alan martin

Pilatasig melany

Deybi tigasi